教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
本人毕业近十年,一直在教学一线工作,多年任职班主任,对学生的心理把握能力比较强,教学中不拘泥于陈旧教法,能够根据学生的个体差异,进行因材施教。不断积累教学经验,所写的教学论文多次在区,市评比中获奖。本人个性开朗,与学生有良好的沟通能力,对于教师来说,教书是一方面,而育人也是另一重要环节。除了本门专业数学外,我对英语和化学也有颇多钻研。个人认为,家教只在学习过程中起辅助作用,不能把它作为课堂的延续,获取知识的主流途径还是在于学校教学,如果学生过度依赖于家教,依然不会有好的学习效果。我希望选择我做辅导老师的学生,不要是因为受到各方面压力,为了做足表面工夫而补课;或者是浑浑噩噩,象赶时髦那样去补课,那样不可能有好的学习效果。我希望我的学生能对学习有种强烈的进取心,对知识有种获得的渴求。有好的学习态度,加之有好的学习习惯,才能获得满意的学习效果。不论之前你的基础怎样,从现在开始,拿出你的信心与勇气,认认真真的去对待学习,我的教和你的学就可以齐头并进,一起创造成功的未来! |
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